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发布人:黄文静 来源:本站 发布日期:2022/9/27 浏览次数:
秋高气爽季节,重庆大学附属江津医院麻醉住培基地迎来了5名新学员。为了更好地提升教学质量,促进师生更有效的交流,2022年9月26日,麻醉住培基地结束了一天的忙碌工作,于晚上7点组织了线上教学沟通会,师生共有35人在线参会。
会议由麻醉住培基地教学主任陈莉老师主持,她指出:麻醉住培基地经过多年建设,通过了国家住培基地的审核与评选,这对我们来说既是机遇也是挑战,住培工作做得好不好,说一千道一万,就是能否培养合格的临床麻醉医生。我们要以提高住培学员的执业医师通过率、结业考试通过率为抓手,培养出合格的麻醉医生,并讨论建立一套更好的教学方法。
教学秘书彭春玲汇报了近三年执业医师、住培结业考试和年度业务水平测试情况。
在讨论阶段,师生踊跃发言,每位老师和同学都从自身实践和感受出发畅所欲言,就如何更好的教与学进行了热烈讨论。
师生之间对麻醉专业知识学习进行了深入交流。麻醉不是千遍一律,每个患者都有差异性与特殊性,如今的麻醉学正向围手术期医学方向发展,麻醉医生要关注的是患者整个治疗过程,包括患者所患疾病种类,疾病的病因、病理生理改变、鉴别诊断、治疗用药情况、手术方式、术后镇痛、术后疾病的转归等等。学习时不仅仅要关注患者手术麻醉这一小段时间的治疗,还应该关注患者全程治疗,将课本上的理论知识与实践相结合,融会贯通,这样在学习和工作时就得心应手了。
本次讨论也给老师们提出了新的要求,成为重庆大学附属医院后,教学工作的重要性日益凸显,老师们也要与时俱进,及时更新知识,提升专业素养。
最后,饶传华主任做了总结,指出大家的体会与经验分享都非常好,第一责任导师与学员共同制定学习计划,优化学习方法,加强师生之间的沟通。教师都要参与学员的各种学习过程,起到指导与督促作用。要培养出合格的医生,教师和学员都要清楚学员住培需要掌握的知识和技能,达到具体的标准是什么,优化临床轮转科室的设置,完善学员的知识结构。感谢教师们和学员们对基地的发展献言献策。接下来我们将整理出行之有效的方法。总之,中而言不如起而行,路虽远,行则将至,事虽难,做则必成,只要我们真抓实干,必定能实现我们的目标,将麻醉住培基地办得更好。
文图:黄文静
编辑:黄文静
责编:李 军
审核:饶传华
2022年9月27日